Attivita’ di sostegno per alunni diversamente abili: il Difensore civico regionale scrive al Ministro Fioroni

Nonostante l’anno scolastico sia iniziato da quasi tre mesi, continuano a pervenire al Difensore civico regionale numerosissime segnalazioni da parte di genitori di alunni diversamente abili, che frequentano vari Istituti della Regione Abruzzo, ai quali è stato assegnato un insufficiente numero di ore di sostegno. Il Difensore civico è intervenuto nuovamente presso l’Ufficio Scolastico regionale e presso gli Uffici Provinciali, i quali, nel fornire i dati circa il numero dei posti assegnati inizialmente e delle successive deroghe (cifre, purtroppo, di gran lunga inferiori al numero effettivo di alunni diversamente abili -oltre 4.000 nella Regione – che frequentano le scuole di ogni ordine e grado), hanno ricordato che una reale integrazione dei diversamente abili si ottiene non solo con l’affiancamento dell’insegnante di sostegno, ma con il coinvolgimento dell’intera comunità scolastica. Principio, questo, validissimo in teoria, ma di difficile attuazione, nel momento in cui ci si trova di fronte a casi di particolare gravità ai quali non viene fornito un adeguato aiuto, o perché le ore di sostegno assegnate risultano insufficienti, o addirittura – in casi limite (che purtroppo non costituiscono eccezioni) – per totale mancanza di ore di sostegno. In questo contesto, il Difensore civico si è trovato in una situazione di grande difficoltà ed imbarazzo, quando ha dovuto comunicare ai genitori interessati l’esito, purtroppo negativo, del suo intervento. E’ per tale motivo che l’Ufficio ha deciso di scrivere direttamente al Ministro Fioroni, chiedendo un intervento urgente, al fine di sanare la situazione nella Regione Abruzzo e di garantire agli alunni diversamente abili di godere di un diritto pieno e assoluto, che non può incontrare limiti, né essere abolito per ragioni di bilancio. Avv. Nicola Sisti